X-lab 創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)課走進(jìn)阿童木機(jī)器人,產(chǎn)學(xué)研用融合賦能學(xué)子成長
5 月 29 日,由天津大學(xué)宣懷學(xué)院發(fā)起的 X-lab 創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)課第六期成功舉辦。宣懷學(xué)院副院長、漫維集團(tuán)董事長楊曉峰及 33 名優(yōu)秀學(xué)生一行走進(jìn)阿童木機(jī)器人天津總部,阿童木機(jī)器人董事長劉松濤擔(dān)任本次課程授課導(dǎo)師,為高校師生帶來一場別開生面的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)之旅。

課程伊始,師生團(tuán)隊(duì)參觀了阿童木機(jī)器人企業(yè)展廳與生產(chǎn)車間。展廳內(nèi),高速分揀、精密裝配的系列高速工業(yè)機(jī)器人,生動展現(xiàn)了阿童木機(jī)器人在工業(yè)自動化領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)力;生產(chǎn)車間里,智能化產(chǎn)線與調(diào)試中的設(shè)備,則讓學(xué)生直觀感受到科技驅(qū)動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的生動圖景。這場沉浸式參觀,不僅揭開了機(jī)器人研發(fā)制造的神秘面紗,更讓學(xué)生們精準(zhǔn)把握行業(yè)發(fā)展趨勢與市場實(shí)際需求。
從實(shí)驗(yàn)室到商業(yè)戰(zhàn)場,阿童木機(jī)器人董事長劉松濤以親身經(jīng)歷為教材,分享了創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。“技術(shù)創(chuàng)新要打破‘所學(xué)非所用’的魔咒......” 劉松濤結(jié)合自身攻讀金融學(xué)雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等經(jīng)歷,分享了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析對企業(yè)經(jīng)營的重要性。他坦言:“利潤是企業(yè)的生命線,創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說話,精準(zhǔn)核算利潤率,時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)金流,將經(jīng)營目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可量化的管理指標(biāo)。”同時(shí),他以天大修學(xué)期間 “北洋動力造車” 實(shí)踐項(xiàng)目為例,強(qiáng)調(diào)動手實(shí)踐對創(chuàng)新思維的塑造作用。
面對創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn),他鼓勵學(xué)生:“困難恒有,但要在困難中看到成績。學(xué)會沉下心,用數(shù)據(jù)理性分析困難,及時(shí)調(diào)整方向。未來創(chuàng)業(yè)要善用組合式創(chuàng)新,實(shí)體產(chǎn)業(yè)也要注重商業(yè)模式的創(chuàng)新。”

互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生圍繞產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、團(tuán)隊(duì)管理等熱點(diǎn)問題踴躍提問。劉松濤結(jié)合阿童木通過技術(shù)迭代與優(yōu)質(zhì)服務(wù)打破國產(chǎn)機(jī)器人信任壁壘的案例,闡釋 “技術(shù)與市場 的辯證關(guān)系,強(qiáng)調(diào)企業(yè)需建立快速響應(yīng)機(jī)制,以市場反饋反哺技術(shù)創(chuàng)新。
在項(xiàng)目路演環(huán)節(jié),33 名學(xué)生分組展示涵蓋人工智能、智能制造等前沿領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。阿童木機(jī)器人評審團(tuán)從創(chuàng)新性、可行性、市場前景等維度進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評,提出優(yōu)化建議,助力學(xué)生們明確改進(jìn)方向,進(jìn)一步打磨項(xiàng)目。
作為國家級專精特新 “小巨人” 企業(yè),阿童木機(jī)器人是產(chǎn)學(xué)研用深度融合的典范。依托天津大學(xué)、北京航空航天大學(xué)的豐厚的科研優(yōu)勢,企業(yè)組建跨學(xué)科核心團(tuán)隊(duì),在 “AI + 高速機(jī)器人” 領(lǐng)域構(gòu)建全棧自主 “3+2” 技術(shù)平臺,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于食品、日化、制藥、汽車零部件、新能源鋰電、光伏等細(xì)分領(lǐng)域。值得關(guān)注的是,阿童木積極布局人形機(jī)器人賽道,日前推出了天津首個(gè)人形機(jī)器人 “天兵一號”,展現(xiàn)其前沿技術(shù)探索的決心。
此次X-lab 創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)課,是天津大學(xué)宣懷學(xué)院和阿童木機(jī)器人校企雙方深化產(chǎn)學(xué)研合作的重要實(shí)踐。對學(xué)生而言,是將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的寶貴契機(jī);對高校而言,探索出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新路徑;對阿童木機(jī)器人而言,既履行社會責(zé)任,也為未來人才儲備與技術(shù)合作奠定了基礎(chǔ)。